Qui a mangé mes chenilles? - Schweiz forscht - Citizen Science in der Schweiz

Les sciences citoyennes, qu’est-ce que c’est?

L’expression «sciences citoyennes» (Citizen Science en anglais) est de plus en plus souvent employée comme terme générique pour désigner les nombreuses approches qui permettent à des volontaires de participer à des projets scientifiques.

Plus d’informations

Faune

Qui a mangé mes chenilles?

 

Elèves et scientifiques de 8 pays cacheront des fausses chenilles dans des chênes et examineront le feuillage pour savoir quels animaux mangent les chenilles et comment les arbres se protègent contre ces chenilles.

 

Traces de bec d'oiseau sur une fausse chenille Bastien Castagneyrol, Inra Bordeaux (France)
  • insectes
  • herbivorie
  • prédateurs
  • chêne pédonculé
  • Quercus robur
  • changements climatiques
  • réchauffement climatique
  • Europe
  • oiseaux
Catégorie: Faune
Activité: observer, bricoler, mesurer, cueillir, ramasser
Canton: Tous
Projet en cours: oui

Sur quoi porte concrètement le projet?

 

En Europe, le chêne est l’une des essences qui abritent la plus grande diversité d’insectes herbivores. Ceux-ci ne mangent généralement qu’une petite partie des feuilles, mais si cela se reproduit chaque année, les chênes s’affaiblissent et leur croissance ralentit. Les attaques massives de ravageurs comme la spongieuse ou la chenille processionnaire peuvent même épuiser les chênes au point de les tuer s’ils sont également affectés par d’autres facteurs de stress, notamment la sécheresse suite aux changements climatiques.

 

 

Les chênes ne sont pas sans défense pour autant: ils produisent des substances répulsives ou toxiques dans leurs feuilles. Et surtout, les insectes herbivores figurent au menu de nombreux prédateurs : oiseaux, insectes carnivores, araignées et mammifères. L’arbre est ainsi protégé par les ennemis de ses ennemis.

 

Cependant, les insectes herbivores causent davantage de dommages dans les régions chaudes que dans les régions froides. Avec le réchauffement climatique, il se pourrait donc que les chênes soient davantage affaiblis, non seulement au sud, mais aussi au nord de l’Europe.

 

Avec l’aide d’élèves de différents pays, il sera possible de comparer les défenses chimiques, les attaques des chenilles et les actions des prédateurs indépendamment du climat, et ceci du sud au nord de l’Europe.

Comment les citoyens peuvent-ils participer à la recherche?

 

Les élèves fabriqueront 20 chenilles en pâte à modeler et fil de fer, qu’ils fixeront au printemps 2018 sur un chêne pédonculé (Quercus robur). En attaquant ces leurres, les prédateurs laisseront des traces de bec, de dents ou de mandibules.

 

Après deux semaines, puis après un mois, les élèves compteront et photographieront les traces des prédateurs. Par ailleurs, ils enverront quelques feuilles aux scientifiques responsables. De manière optionnelle, par exemple pour le cycle secondaire, les élèves pourront en outre estimer l’ampleur des dégâts des chenilles sur le feuillage à l’aide de photographies de référence.

 

Qu’advient-il des résultats?

 

Les résultats seront communiqués aux classes participantes dans tous les pays concernés, et présentés sur le site internet du projet. Ils feront par ailleurs l’objet de publications scientifiques internationales.

 

Filtre de projet FAUNE

Items Count: 14
Groupe cible:
Média:
Activité:

Atlas des mammifères

Recensement des mammifères par la population - Participez !

Groupe cible: adultes, familles, adolescents
Média: page d’accueil
Activité: observer, photographier, autres

Der Zug des Admirals

Das Projekt hat zum Ziel, das Wanderverhalten des Admirals sowie sein Vorkommen in Abhängigkeit von Umweltvariablen zu untersuchen. Citizen Science Beobachtungen des Admirals bilden dabei die Grundlage.

Groupe cible: adultes, adolescents
Média: page d’accueil, applis pour smartphones
Activité: évaluer, participer en ligne

Monitoring Salamandre tachetée

Die karch (Koordinationsstelle für Amphibien- und Reptilienschutz in der Schweiz) sucht freiwillige MitarbeiterInnen für ein Monitoring von Feuersalamander-Larven. www.karch.ch

Groupe cible: adultes, familles, adolescents, Classes d’école secondaire
Activité: observer, participer en ligne, inventorier

Opération Fourmis

La Société Vaudoise des Sciences Naturelles, l’Université de Lausanne et le Musée de Zoologie de Lausanne lancent Opération Fourmis, le premier recensement des fourmis vaudoises. Avec l'aide des Vaudois, les scientifiques d'Opération Fourmis veulent dresser la carte la plus précise possible des espèces de fourmis sur le canton de Vaud.

Groupe cible: adultes, familles, adolescents
Activité: cueillir, ramasser, inventorier

ornitho.ch

ornitho.ch ist das Meldeportal für die Feldornithologinnen und Feldornithologen der Schweiz. ornitho-Portale gibt es auch in den angrenzenden Ländern.

Groupe cible: adultes, adolescents
Média: page d’accueil, applis pour smartphones
Activité: évaluer, observer, photographier, cueillir, ramasser

Projekt "Igel gesucht"

Helfen Sie mit herauszufinden, wie es um die Schweizer Igelpopulation steht und was die Gründe für den Rückgang sind!

Groupe cible: adultes, familles, adolescents
Média: analogique, page d’accueil
Activité: observer, autres, cueillir, ramasser

Qui a mangé mes chenilles?

 

Elèves et scientifiques de 8 pays cacheront des fausses chenilles dans des chênes et examineront le feuillage pour savoir quels animaux mangent les chenilles et comment les arbres se protègent contre ces chenilles.

 

Groupe cible: Classes d’école primaire, Classes d’école secondaire
Activité: observer, bricoler, mesurer, cueillir, ramasser

Säugetieratlas

„Volkszählung bei den Säugetieren" – helfen Sie mit!

Groupe cible: adultes, familles, adolescents
Média: page d’accueil
Activité: observer, photographier, autres, cueillir, ramasser

Spring Alive

Observez et annoncez chaque printemps le retour des six espèces d'oiseaux migrateurs cigogne blanche, hirondelle rustique, hirondelle de rivage, coucou gris, martinet noir et guêpier d'Europe. 

Groupe cible: adultes, familles, adolescents, Classes d’école primaire, Classes d’école secondaire
Média: page d’accueil
Activité: observer, participer en ligne

StadtWildTiere

Beobachtungsmeldeplattform und Citizen Science-Projekt zu Wildtieren im Siedlungsgebiet: Wildtiere im urbanen Raum erleben, fördern und schützen.

Groupe cible: adultes, familles, adolescents
Média: page d’accueil
Activité: évaluer, photographier, autres

Stunde der Gartenvögel

BirdLife Schweiz ruft jeweils im Mai die Stunde der Gartenvögel aus. Die Bevölkerung wird aufgerufen, während einer Stunde alle Vögel zu notieren, welche sie in ihrem Garten oder in einem Park bemerkt.

Groupe cible: adultes, familles, adolescents, Classes d’école primaire, Classes d’école secondaire
Média: analogique, page d’accueil
Activité: observer

Traquer la pyrale du buis

La pyrale du buis est un papillon, vraisemblablement importé de Chine, dont les chenilles ravagent les buis dans les jardins ou forêts. Le projet invite les citoyens à cartographier son évolution dans le canton de Neuchâtel.

Groupe cible: adultes
Activité: évaluer, observer, photographier, inventorier

webfauna.ch

Webfauna.ch ist das Online-Meldeportal von info fauna - CSCF&karch für alle Beobachtungen von Wildtieren in der Schweiz und im angrenzenden Ausland.

Groupe cible: adultes, familles, adolescents, Classes d’école secondaire
Média: page d’accueil, applis pour smartphones
Activité: évaluer, observer, photographier

Wilde Nachbarn

Beobachtungsmeldeplattform und Citizen Science-Projekt zu Wildtieren im Siedlungsgebiet: Wildtiere im Siedlungsraum erleben, fördern und schützen.

Groupe cible: adultes, familles, adolescents
Média: page d’accueil
Activité: observer, photographier, autres